title

АФК (адаптивная физическая культура) — является одним из основных методов реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. В основе АФК- лежит симультанный подход, где мощным фактором реабилитации ребенка выступает коррекционно-развивающая среда, а средства адаптивного физического воспитания рассматриваются как инструмент воздействия на все сферы развития ребенка.

В организации адаптивного воспитания детей со сложными нарушениями предусматриваются следующие условия :

• -комплексный анализ здоровья детей целью выявления нарушений развития, а так же индивидуальных возможностей, на которые следует опираться
• -использование специальных методик и программ адаптивного физического развития.
• -использование доступных средств коммуникации вербального и невербального характера;
• -безоценочное восприятие ребенка.

Мы используем системный подход к развитию двигательных умений ребенка:

• -пошаговое освоение частей целостного упражнения
• -формирование первоначального умения, кинетических ощущений на основе сформированного представления за счет сохраненных анализаторов
• -по мере изучения частей упражнения приступают к изучению целостного упражнения и отработке двигательного навыка
• -использование двигательного действия в повседневной жизни.

Занятия растяжками позволяют снизить или даже исключить проявления мышечных болей. Отмечается положительная динамика физического развития — улучшение физических способностей и антропометрических показателей.

Важным аспектом положительного влияния растяжки является профилактика возникновения травм в спазмированных мышцах и связках. Упражнения на силовую растяжку способствуют утолщению сухожилий, увеличению их упругости. Происходит прирост массы и силы дистальных частей мышцы – тех, которыми она прикрепляется к суставу, обеспечивая его подвижность.

АФК — это не просто комплекс физических упражнений , это целая система мероприятий направленная на коррекцию физических и психических нарушений человека, а ГЛАВНОЕ —адаптивная физкультура позволяет решать задачу интеграции ребенка в общество!!!! В нашем центре с каждым ребенком проводятся индивидуальные занятия, но для детей с выраженными двигательными нарушениями, мы предусмотрели занятия в тандеме, т.е. одновременное выполнение занятия двумя специалистами с одним ребенком. Благодаря этому увеличивается возможность специалистов выполнять упражнения различной степени сложности, оказывается страховка и контроль техники выполнения упражнения!!!